Educación sexual para adultos: la lección de consentimiento

Abril es el Mes de Concientización sobre la Agresión Sexual y, si bien la agresión sexual ocurre durante todo el año ( de hecho, cada 73 segundos ), este mes nos brinda la oportunidad de abordar un tema que debería ser simple, pero que aún hoy genera dificultades de comprensión: el consentimiento.

Las lecciones sobre el consentimiento son una parte esencial de cualquier programa de educación sexual moderno e integral, pero a muchos de nosotros no nos las enseñaron. Incluso hoy en día, muchas escuelas no ofrecen educación sexual más allá de lo básico sobre la reproducción y la prevención de las ITS, si acaso. Así que ahora tienes la oportunidad de "volver a la escuela", por así decirlo, con una lección de vital importancia para personas de todas las edades, géneros y estados civiles.

Cómo se define el consentimiento

Durante años, mucha gente escuchó los gritos de guerra de "No significa no", y sí, eso es ciertamente importante, pero no comienza a presentar realmente la imagen completa de lo que debería ser el consentimiento, así que comencemos con una definición clara.

Según el diccionario Merriam-Webster, consentimiento es: "dar asentimiento o aprobación" y "cumplimiento o aprobación de lo que otro hace o propone". Si aplicamos esas definiciones específicamente a la actividad sexual, significa que todos y cada uno de los actos sexuales deben contar con la aprobación de todos los socios. Y en caso de que aún no esté muy claro, los comportamientos sexuales no consensuales son criminales. No es una sugerencia; Es la ley.

En el ámbito de la educación sexual, hablamos del consentimiento como algo que debe ser claro , libremente otorgado , entusiasta , mutuo , continuo y algo que se obtiene y se da incluso antes de que comience la actividad sexual.

• Limpiar firma: Debe estar seguro de que una persona está diciendo "sí" a cualquier cosa que se proponga hacer. Por lo que sea, me refiero a “cualquier tipo de comportamiento sexual”, no solo a formas de coito. Si no está seguro, vuelva a preguntar. Por supuesto, en fin, Quizas, etc.. NO son lo mismo que escuchar "SÍ". Así que regístrese: “Solo quiero asegurarme de que tú también quieras esto. ¿Esta bien?" Si la respuesta aún no está clara, deje de hacer lo que esté haciendo. No presiones y no sigas preguntando. También hay muchas señales no verbales de interés o incomodidad, pero seré honesto, pueden ser muy difíciles de interpretar (y si estás con una nueva pareja, el lenguaje corporal por sí solo definitivamente no va a ser suficiente). Necesitamos más claridad que eso.
• Entregado libremente: La (s) pareja (s) nunca deben sentirse coaccionadas, presionadas, amenazadas o intimidadas para dar una respuesta en particular o participar en cualquier comportamiento sexual. 
• Entusiasmo: Los socios están entusiasmados con decir "sí". Déjame pedirte que pienses en algo por un momento: ¿Por qué demonios querríamos tener intimidad con alguien que no estaba tan emocionado por estar con nosotros? ¡La participación entusiasta en el sexo (de todo tipo) es el estándar de oro! 
• Mutuo: Todos los socios involucrados están de acuerdo en hacer lo que sea que estén haciendo. 
• Hasta proximo aviso: Es importante consultar con sus socios. El hecho de que a alguien le gustara cuando empezaste no significa que le guste en todas las etapas de la experiencia. En cualquier momento, incluso si estás en medio de un acto sexual, alguien tiene derecho a dejar de hacerlo (y las parejas deben respetar eso). 

Cómo hablar sobre el consentimiento

Si desea utilizar ejemplos de lenguaje para iniciar este diálogo o responder durante el momento, aquí hay algunos que puede probar:

Me gustaría mucho _________ contigo. ¿Estás de acuerdo?

Hace tanto calor cuando ___________, ¿te sientes cómodo con eso?

¿Esto se siente bien?

¿Quieres que me detenga? 

Realmente me gustas, ¿podríamos reducir la velocidad un poco?

Esto se siente realmente bien. 

Me gustas mucho, pero ahora mismo no estoy preparado para eso.

Capacidad para consentir

En algunas situaciones, incluso si escucha un "sí", hay algunos factores que pueden complicar e incluso negar la capacidad de alguien para dar su consentimiento. 

La capacidad de dar su consentimiento puede verse afectada por una serie de factores, incluida la edad, la capacidad de hacer juicios racionales e informados, la discapacidad física, intelectual o del desarrollo, la vulnerabilidad física o emocional, la relación entre las partes y el uso de drogas y alcohol. Los estados tienen diferentes leyes con respecto a estos temas, por lo que es fundamental conocer las leyes del lugar donde vive, pero, dejando de lado las legalidades, existen grandes razones éticas para estar seguro de que un socio es capaz de dar un consentimiento verdadero.

También hay relaciones laborales (u otras) en las que existen desigualdades entre las partes, lo que significa que un socio está en una posición de poder sobre el otro, que afectan la capacidad de una persona para dar su consentimiento. Si bien eso puede parecer obvio dadas las leyes de acoso sexual y la atención de los medios, es fundamental que seamos reflexivos sobre las asociaciones o experiencias en las que hay otras dinámicas de poder más vagas pero desiguales. Si hay discrepancias en la edad, la popularidad, el poder o la riqueza (solo por nombrar algunas), debemos asegurarnos de que haya un consentimiento entusiasta de todas las partes. 

Consentimiento más allá de la intimidad física

El consentimiento no se trata simplemente de compartir cuerpos físicos, se trata de cómo se representan los cuerpos. Si va a publicar una foto de alguien en línea, debe obtener su consentimiento. Si vas a enviar desnudos a alguien, primero debes obtener su consentimiento. Y no hace falta decir que NUNCA debes publicar un desnudo de una pareja sexual actual o pasada sin su consentimiento. Eso es porno de venganza; hay leyes para prevenir esto.

Creo que hemos hecho un flaco favor a las personas al sugerir que la palabra consentimiento se aplica solo a los comportamientos sexuales, en lugar de considerar las conversaciones de consentimiento como parte de nuestro conjunto general de habilidades de ser humano. Modelamos los guiones de pedir permiso todo el tiempo. De niños, en la escuela, pedimos permiso para ir al baño, de adolescentes, pedimos permiso para usar nuestros dispositivos; debemos reconocer que ya tenemos todos los componentes básicos que necesitamos, solo tenemos que aplicarlos a nuestra vida íntima.

Mira, el rechazo ocurre. Puede ocurrir más de una vez. (No conozco a ningún adulto que no haya experimentado algún tipo de rechazo). Y sí, el rechazo puede ser emocionalmente doloroso. Es normal sentirse mal porque alguien no se interesó en ti. Es normal tener sentimientos. Sin embargo, nunca es aceptable demonizar a alguien por haberte rechazado. (Espero que no haya sido necesario aclararlo ). Pero el rechazo también fortalece la resiliencia emocional y no es necesariamente una mala experiencia.

Lo más importante es... 

Los buenos socios piden consentimiento. Los buenos socios brindan retroalimentación para que alguien sepa que está "interesado". A los buenos socios no les importa si no suena "genial". No les importa si (por un milisegundo) afecta la espontaneidad. Si un socio se desanima por su deseo de afirmar su consentimiento, o no está dispuesto a ser un socio comprometido y entusiasta, entonces no es el socio adecuado para usted. Los comportamientos sexuales deben ser mutuamente placenteros, emocionantes y satisfactorios para todos los socios, no solo para uno.

Sería negligente de mi parte ignorar el hecho de que muchos estamos en casa debido a la COVID-19 y no todos tenemos relaciones seguras, saludables y equitativas. Si no te sientes seguro en casa, aquí tienes algunos recursos a los que puedes recurrir:

• Línea directa nacional nacional | (800) 799-7233
• Línea de Texto de Crisis | Envíe el mensaje de texto HOME al 741741
• Violencia doméstica 

Sobre la autora

La Dra. Logan Levkoff , experta reconocida internacionalmente en sexualidad y relaciones, es autora y educadora, dedicada a difundir mensajes positivos y saludables sobre la sexualidad y las relaciones, y a fomentar un diálogo honesto sobre la sexualidad y su papel en nuestra cultura. Como referente en el campo de la sexualidad humana y las relaciones personales, Logan aparece frecuentemente en televisión, incluyendo programas como Good Morning America , The Today Show y CNN. Es educadora sexual certificada por la AASECT y supervisora ​​de educadores sexuales, y formó parte de su junta directiva. Obtuvo su doctorado en Educación sobre Sexualidad Humana, Matrimonio y Vida Familiar en la Universidad de Nueva York y posee una maestría en Educación sobre Sexualidad Humana.

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